Kamis, 12 Januari 2012

RPP


Mata Pelajaran                                      : Sosiologi
Kelas/Program/Semester                       : XI/IPS/2
Peretemuan ke                                      : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                                : 2x 45’
         

RPP


Mata Pelajaran                                       : Sosiologi
Kelas/Program/Semester                        : XI/IPS/2
Peretemuan ke                                        : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                                 : 2 x 45’


RPP


Mata Pelajaran                                       : Sosiologi
Kelas/Program/Semester                        : XI/IPS/2
Peretemuan ke                                        : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                                 : 2 x 45’


RPP


Mata Pelajaran                                       : Sosiologi
Kelas/Program/Semester                        : XI/IPS/2
Peretemuan ke                                        : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                                 : 3 x 45’

RPP



Mata Pelajaran                                       : Sosiologi
Kelas/Program/Semester                        : XI/IPS/2
Peretemuan ke                                        : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                                 : 2 x 45’

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis kelompok sosial dalam masyarakat multicultural

KOMPETENSI DASAR
Mendiskripsikan berbagai kelompok sosial dalam masyarakat multikultural

INDIKATOR
·         Mengklasifikasikan kelompok sosial yang ada dimasyarakat


I.                   TUJUAN PEMBELAJARAN     :
·         Siswa dapat mengklasifikasikan kelompok sosial yang ada di masyarakat
·         Siswa dapat memenuhi kehadiran, kedisiplinan waktu, tugas dan keaktifan dalam proses belajar
II.                MATERI AJAR                           : 
Klasifikasi Kelompok Sosial :
1.      Klasfikasi Menurut Cara Terbentuknya
a.       Kelompok Semu
b.      Kelompok Nyata
2.      Klasifikasi Menurut Erat Longgarnya Ikatan Antaranggota
a.      Gemeinscaft (Paguyuban)
b.      Gesselscaft (Patembayan)
3.      Klasifikasi Menurut Kualitas Hubungan Antaranggota
a.       Kelompok Pimer
b.      Keompok Sekunder
4.      Klasifikasi Menurut Pencapaian Tujuan
a.       Kelompok Formal
b.      Kelompok Informal
5.      Klasifikasi Menurut Pendapat Merton
a.      Membership group
b.      Reference group
6.      Klasifikasi Menurut Sudut Pandng Individu
a.      In Group (Kelompok Sendiri)
b.      Out group (Kelompok Luar)
III.             METODE PEMBELAJARAN
a.       Ceramah bervariasi
b.      Diskusi
c.       Penugasan
Tatap muka
Penugasan terstruktur
Kegiatan mandiri tidak terstruktur
Guru melakukan interaktif dan questioning tentang klasifikasi kelompok sosial di masyarakat
Secara kelompok siswa melakukan kajian pustaka dan/internet tentang klasifikasi kelompok sosial dimasyarakat
Secara kelompok mendiskuskan tentang klasifikasi kelompok sosial di masyarakat
Siswa mencari contoh kelompok sosial yang ada di lingkungan masyarakat berdasarkan klasifikasinya
Siswa mencari contoh kelompok sosial yang ada di masyarakat Indonesia.


IV.             LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1
Kegiatan Pendahluan
Alokasi Waktu

o   Apersepsi : Guru memulai pelajaran dengan menanyakan materi sebelumnya yang telah dipelajari
o   Motivasi : Guru menyampaikan pentingnya mempelajari klasifikasi kelompok sosial di masyarakat
o   Guru menyampaikan indikator dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
o   Guru menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus

15’
2
Kegiatan Inti


A.    Eksplorasi
B.     Siswa dengan rasa tanggung jawab mendengarkan penjelasan dari guru tentang klasifikasi kelompok sosial di masyarakat
C.     Elaborasi
o   Siswa dibagi dalam beberapa kelompok, kemudian bekerjasama mendiskuskan contoh kelompok sosial yang telah dijelaskan guru.
o   Siswa membecakan hasil diskusinya di depan kelas dan guru membuat kesimpulan.
D.    Konfirmasi
o   Guru member kesempatan kepada siswa untuk bertanya berkaiatan dengan materi yang sudah diajarkan.

60’
3
Kegiatan Penutup


o   Memberi post test kepada siswa secara random untuk menggugah kembali ingatan materi yang telah dipelajari
o   Menyimpulkan materi yang telah dipelajari
·         Follow up: Ulangan Harian I
15’

V.                SUMBER, BAHAN, ALAT BELAJAR
o   Sosiologi 2, KBK, Tim Sosiologi, Yudistira
o   Bahan Belajar Siswa, Sosiologi Kelas XI, Penerbit Grahadi
o   Sosiologi Bilingual kelas XI, KTSP, M. Tupan, Yrama Widya
o   Masyarakat setempat
o   Media massa dan elektronik :
-          Internet
-          Laptop
-          LCD
-          Media Power Point
VI.             PENILAIAN
1.      Kognitif
2.      Afektif 


Mengetahui
Kepala SMA Negeri                                              Guru Mata Pelajaran


Nama kepala sekolah                                              Nama guru mapel

RPP



Mata Pelajaran                              : Sosiologi
Kelas/Program/Semester               : XI/IPS/2
Peretemuan ke                               : 1 s.d 2
Alokasi Pertemuan                        : 3 x 45’